Entre estas destaca la falta de más de 7,000 aulas, unas 800 centros educativos con construcción paralizada, por más de cinco año y más de 2,000 escuelas pendientes de remozamiento
Fernando Quiroz, coordinador de la Mesa de Diálogo por el Autismo, alerta al presidente Abinader y a Paliza que la guía carece de claridad en los objetivos y metas, y no detalla cómo se gestionará el presupuesto.